Каждую весну педагоги и родители сталкиваются с непростой задачей: детям хочется заслуженного отдыха, однако взрослые опасаются так называемой «летней регрессии» — снижения уровня знаний за каникулы. Сергей Александрович Мануев-Масловский, директор альтернативной школы «Пелевин» в Москве, семейный психолог и педагог, предлагает по-новому взглянуть на летние занятия. — Я считаю, что поддерживать школьный контакт дважды в неделю